当3米多长的盾构机微缩模型

在校园科技展厅震撼亮相，

金小学子被这庞然大物深深吸引。

透过透明观察窗研究刀盘构造，

好奇地查看视频中它的掘进轨迹。

这一刻，一扇通往科技世界的大门

悄然打开……

福州地铁集团赠盾构机模型

2025年4月14日，一场别开生面的“教育+”跨界联动在榕城上演。福州金山小学与福州地铁集团签署战略合作协议，本次活动旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要》《中小学科学教育工作指南》等文件要求，以轨道交通为载体，构建“场域化+全学科”的教育新生态，联合打造校企协同育人共同体，推动科学教育发展，提高学生科学素养，助力教育强国建设。

签约仪式在热烈的氛围中拉开帷幕。福州地铁集团有限公司党委书记、董事长杨建国，副总经理苏江川，党委宣传部经理陈鹤，二延六调公司董事长李成虎，建设公司工程部副经理温文兵，以及福州金山小学校党委书记陈正璋、校长高玉等领导嘉宾出席了仪式。

校企合作，共筑科学教育新高地

福州金山小学党委书记陈正璋致欢迎辞。他对福州地铁集团以高度的社会责任感为教育实践提供支持表示感谢，并期待未来双方在课程共建、实践拓展、社会服务等领域继续深化合作，为孩子们提供更广阔的成长舞台，推动教育与社会的同频共振。

福州地铁党委书记、董事长杨建国发表致辞，他充分肯定了学校在科学教育方面的积极探索，强调将以此次共建为契机，为同学们提供丰富的学习实践场所，配合学校开发特色课程，共同培养同学们爱地铁、爱科学、爱家乡的情怀，为孩子们的成长助力，为城市的发展添彩。

在全体嘉宾的见证下，福州金山小学校长高玉与福州地铁集团副总经理苏江川共同签署了共建协议。

陈正璋书记与杨建国董事长共同为“校企联合育人基地”揭牌，校企携手共育英才的新篇章正式开启。

为深化合作，金山小学特聘苏江川副总经理担任“科学副校长”，福州地铁二延六调公司李成虎董事长担任校外辅导员，陈正璋书记和高玉校长分别为他们颁发了聘书。

仪式上，福州地铁集团领导为“地铁‘童’行，智荐新福州”跨学科课程实践项目中的“美景推荐官”和“小小设计师”们颁发了荣誉证书，以表彰他们在活动中展现出的创意与热情。

校企联动：构建“行走的科技课堂”

签约仪式后，科学探究小课堂如火如荼开展。优秀工程师代表温文兵带领孩子们开启了一场“地底大冒险”：“原来隧道是这样贯通的!”看着盾构机掘进地层，孩子们的惊叹声此起彼伏。

福州地铁集团党委书记、董事长杨建国指出：“我们将地铁资源变成科技实践课堂，让孩子们在真实场景中解码大国基建的科技密码。”

未来，我们将与福州地铁积极构建跨界科技课堂，通过组建双师指导团队、打造特色校本课程等合作项目，助力科学素养与创新意识“双培育”，让学生在真实学习场域中锤炼技能，培养创新与解决问题的能力。

教联体创新实践：破解科学教育三大难题

本次合作打破教育资源时空壁垒，将企业场景转化为教学资源;破解真实情境教学困境，建立“问题发现-方案设计-原型验证”真实学习情境的完整闭环;同时，弥补职业启蒙教育缺位，促进构建“工程师成长阶梯”职业体验体系。

这场跨界合作如同盾构机的滚滚刀盘，正在破除传统教育的岩层，载着孩子们的科学梦想，在产教融合的轨道上全速前进，驶向崭新的未来。当孩子们的创意图纸化作城市的风景，当严谨的技术数据焕发育人温度，今天在模型前惊叹的稚嫩脸庞，或许就是明日驾驭“钢铁巨龙”的国之栋梁。